O uso da internet com responsabilidade na construção de novos saberes

O uso da internet com responsabilidade na construção de novos saberes.

As constantes transformações e evoluções tecnológicas nos impulsionam cada vez mais a estarmos conectados  com o mundo virtual. Os avanços, especialmente na área tecnológica, nos coloca a mercê das propostas de inovação e desafios a serem superados.

Diante de uma clientela aguçada e inquieta não podemos nos estacionar e posicionar fora deste mundo abrangente, sedutor e perigoso. Nossos alunos e filhos são sujeitos ativos e se inserem com tamanha rapidez e habilidade nestes avanços, principalmente no que diz respeito às redes sociais ,que muito nos preocupa  como  pais e profissionais , à sua inserção nesta selva repleta de atrativos e também de perigos. Sentimos  angustiados, por hora, como educadores que queremos adentrar neste mundo e trazer para dentro de nossa escola uma maneira satisfatória e prazerosa de ensinar, mas ao mesmo tempo, sentimos impotentes diante dos perigos que assombram este mundo. A praticidade no uso das ferramentas que nos protegem, não chama muito a atenção dos nossos sedentos adolescentes com as múltiplas descobertas que lhe proporcionam a internet.

O que fazer então? Seria o melhor caminho ficarmos passivos diante destes avanços ou nos arriscarmos com determinação e coragem em busca destes novos saberes? Muitos, como nos, estamos optando pelo segundo desafio. Vamos tentar ultrapassar obstáculos, e para isto temos que nos preparar. Discutir, debater e até impor regras para que não sejam desrespeitados acordos previamente impostos aos alunos se fazem necessários. Necessitamos de suporte técnico, nenhum professor consegue ficar em um laboratório de informática com 40 alunos (adolescentes) sem que estes não estejam sendo monitorados enquanto o professor lhes fornece informações e diretrizes para que a tarefa proposta seja bem executada.

A família deve ser uma aliada nesta tarefa. Impor com diálogo o que é e o que não é permitido em casa em relação ao uso da internet leva o aluno, o filho, a saber administrar e contralar o mundo que se oferece a sua frente sem se expor ou expor outras pessoas aos perigos.

Sabemos que a educação precisa ser repensada, mas sabemos também que precisamos ser profissionais equilibradas, qualificados, valorizadas para que não criemos uma educação insegura, ideológica e sobretudo  fundamentada no perigo da modernidade excessiva. Precisamos caminhar de mãos dadas; família, professores, alunos, enfim a ESCOLA que na minha visão é sinônimo de todos estes grupos citados.

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Maria Aparecida de Almeida Costa

Professora