quarta-feira, 29 de agosto de 2012
Facebook, aliado ou vilão?
O Facebook hoje é uma das redes sociais mais utilizadas, especialmente por jovens e adolescentes. Nossos alunos fazem parte dessa realidade e vivem conectados o tempo todo. Acredito que podemos utilizar essa ferramenta na construção do conhecimento dentro da escola, aproveitando o fascínio causado por ela e a rapidez com que as informações se processam através dela. Além disso, estaremos nos apropriando daquilo que é importate para nossos alunos e demonstrando que importamos com os interesses deles, podendo alcançar com mais facilidade e prazer uma aprendizagem significativa.
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5 comentários:
Adriana Alvim, olá!
Essa capacidade do professor em ter empatia pelos interesses do aluno e canalizar isso para um uso pedagógico, com certeza, trará bons resultados práticos. Parabéns!!!
Cordialmente,
Arlete.
Olá Adriana,
A utilização das redes sociais na educação encontra seus críticos. Nos Estados Unidos, algumas experiências mostraram que os estudantes têm utilizado esses espaços para postar informações inconvenientes e fotos obscenas sobre si e seus colegas, fazendo com que as escolas bloqueiem o acesso às redes sociais (SOLOMON e SCHRUM, 2007).
Segundo o Professor Simão Pedro da PucMinas, uma das razões para a não incorporação das redes sociais no contexto escolar, estaria no risco da exposição de crianças no espaço virtual, já que as redes sociais virtuais apresentam como característica básica a abertura para qualquer usuário. Assim, acabam sendo espaços propícios para a versão digital do bullying e da pedofilia.
Qual a opinião de vocês sobre essa questão?
Maria Jacy
Acredito que se os jovens forem bem orientados para utilizarem as redes sociais no ambiente escolar, apesar de corrermos alguns riscos como os citados pelo Professor Simão Pedro, teremos mais benefícios que problemas.E provavelmente a maioria dos nossos jovens já é usuária das redes sociais, ou seja, já estão expostos nas redes.
Adriana.
Oi Adriana,
Temos que testar as vantagens e limites para o uso do Facebook e outras redes sociais no processo educacional.
Para evitar os problemas citados pelo professor, uma sugestão seria a criação de uma rede social privativa. Para a criação dessa rede social virtual personalizada, a escola poderá utilizar sites que atendam às necessidades específicas dos usuários da instituição. Poderíamos utilizar as interfaces da web 2.0 como o www.ning.com e o www.spruz.com. Esses sites, com serviços gratuitos, são plataformas de redes sociais que podem ser criadas por qualquer pessoa rapidamente.
O dono da rede decide, por exemplo, desde que campos estarão no perfil, como as perguntas e os tipos de resposta (múltipla escolha, texto pequeno etc), até quem pode entrar em seu Orkut particular.
Eu trabalho com o ning e gosto muito.
[]s
Maria Jacy
Olá Adriana,
As redes sociais continuam sendo ainda motivo de insegurança e cautela quanto a sua utilização na escola como instrumentos de aprendizagem. Acho que elas poderão ser excelentes instrumentos desde que fossem desenvolvidas maneiras seguras para a sua utilização dentro do ambiente escolar. Eu mesma tentei fazer isto na nossa escola no ano passado, mas, como você sabe, por motivos técnicos não pude continuar.
Maria Aparecida A. Costa
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