Abordagem sobre um capítulo do livro "ENSINO E APRENDIZAGEM INOVADORES COM TECNOLOGIAS" do Professor José Manuel Moran - Professor de Novas Tecnologias no curso de televisão da USP.
Neste capítulo o Professor Moran mostra que a mudança no processo de ensino/aprendizagem acontece quando consegui-se integrar todas as tecnologias: telemáticas, audiovisuais, textuais, orais, musicais, lúdicas e corporais. Levanta a rapidez com que a tecnologia avançou -se do livro para a televisão e vídeo, do computador e a internet com tanta rapidez que não tivemos tempo para explorar cada uma delas e o que elas podem nos oferecer. Aponta o professor como mediador da aprendizagem e mostra as opções metodológicas para que este possa organizar a comunicação com os alunos bem como trabalhar de modo presencial e virtual.. Ressalta a importância de diversificar a forma de dar aula e de avaliar.. Aponta a internet como fonte de aprendizagem tanto para o professor quanto para os alunos bem como a necessidade do professor interagir com criando uma relação de empatia com seus alunos procurando identificar seus interesses e perspectivas.
O autor relaciona algumas ferramentas da internet e questionamentos que podem ser usadas pelo professor:
- A lista eletrônica/ Fórum.
- Aulas-pesquisa.
- Construção cooperativa.
- Mudanças na educação presencial com tecnologias.
- Quando vale a pena encontrar-nos na sala de Aula?
- Equilibrar o presencial e o virtual.
- Tecnologias na educação a distância.
Vale a pena conferir o texto na integra. Artigo publicado na revista Informática na Educação: Teoria & Prática. Porto Alegre, vol. 3, n.1 (set. 2000) UFRGS. Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, pág. 137-144.
Veja também no blog http://pedagogiaufma.blog.com/2008/11/05/sintese-do-texto-ensino-e-aprendizagem-inovadores-com-tecnologias-audiovisuais-e-telematicas
2 comentários:
Oi, Colega,
Deu vontade de ler o livro. Ainda bem que os pesquisadores investem em temas tão atuais e necessários.
Parabéns!
A escolha do texto foi relevante. Aproveitar a oportunidade de aprimorar nossos conhecimentos, integrando conteúdos virtuais. Uma das formas de aplicar esse conhecimento é a práxis. As ferramentas citadas no texto faz com que os nossos alunos exercitam o que fazem cotidianamente.
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